Call for Papers: WRENCH: RECLAMANDO EL PATRIMONIO SILENCIADO EN LA ERA DEL CAMBIO CLIMÁTICO

2025-12-17

Fuente: Territorio de Memoria Indígena Tres Ombúes, along the Matanza-Riachuelo River, Ciudad Evita, Province of Buenos Aires, during a walk with the Comunidad Multiétnica Tres Ombúes. September 6, 2025. Author: Giusy Pappalardo

El patrimonio es una construcción compleja y, a menudo, contradictoria. Las comunidades celebran su patrimonio, ya sea un templo monumental, una estatua icónica o una comida tradicional. Sin embargo, más recientemente hemos aprendido que estas celebraciones no son tan universales como se suponía (Smith, 2006).

Al igual que la ecología, el patrimonio también es un campo de batalla. Durante mucho tiempo, la imposición de un patrimonio hegemónico silenció voces disonantes y neutralizó conflictos. De hecho, esta ha sido la verdadera “cultura de la cancelación”: borrar historias y memorias no conformes durante generaciones. Las narrativas indígenas, migrantes, de la clase trabajadora, de género y más-que-humanas son ejemplos de formas de patrimonio que han sido borradas durante mucho tiempo.

Hoy en día, los grupos subalternos están desafiando el patrimonio dominante, cuestionando su legado y creando prácticas insurgentes de patrimonialización (Novoa, 2022). Desde archivos comunitarios hasta la caída o la impugnación de monumentos coloniales y racistas, los grupos marginados están repensando el patrimonio y su propio pasado. El primer paso en este proceso es dejar que el patrimonio vuelva a hablar. Con demasiada frecuencia, el patrimonio está en silencio, casi invisible, por muy imponente que sea. Se ha convertido en parte de un paisaje olvidado: uno que no notamos, ni cuestionamos, ni nos preguntamos qué historias podría contener.

Este fenómeno se agrava aún más debido a los retos más urgentes de nuestro tiempo. Entre ellos, el cambio climático se cruza con la creación y destrucción del patrimonio de dos maneras principales. Por un lado, pone en peligro la supervivencia de los sitios patrimoniales mediante sus efectos. Por otro, el propio cambio climático podría convertirse en parte de un discurso olvidado o suprimido: otro patrimonio desatendido, a pesar de los riesgos que genera, especialmente para los grupos más vulnerables.

Frente a esto, sostenemos que el patrimonio puede movilizarse como dispositivo narrativo para revelar el cambio climático y sus impactos desiguales sobre las comunidades humanas, al tiempo que incorpora perspectivas más-que-humanas.

Este número especial busca contribuciones sobre la creación/destrucción del patrimonio en América Central y del Sur, combinando los estudios críticos del patrimonio con investigaciones sobre los efectos desiguales del cambio climático, desde una perspectiva del Sur (Castro Herrera, 2019). Se aceptarán manuscritos sobre los siguientes temas (aunque también se considerarán otros temas relacionados):

  • El paisaje como patrimonio integrado: Transformaciones de entornos más-que-humanos debidas al cambio climático y la pérdida de culturas y ecosistemas.
  • Patrimonio indígena como narrativas de supervivencia: ¿Cómo encarna el patrimonio indígena huellas de aniquilación y borramiento, así como de resistencia y supervivencia?
  • Patrimonio móvil: ¿Qué significa incluir las experiencias de las personas migrantes en los discursos patrimoniales? ¿Cómo se cruzan sus historias con el cambio climático y ambiental? 
  • Patrimonio insurgente: ¿Dónde están las huellas de la rebelión y la resistencia? ¿Quién crea el patrimonio insurgente? ¿Qué puede decir sobre la crisis climática y ambiental? 
  • Patrimonio tóxico: Legados industriales y ambientales de toxicidad, así como narrativas tóxicas que convierten a comunidades en “vertederos sociales” sin historia ni identidad. 
  • Patrimonio de los desastres: ¿Cómo recuerdan (o olvidan) las comunidades los desastres? ¿Cuáles son los múltiples modos de memoria y olvido? 
  • Patrimonio en peligro: Patrimonio material e inmaterial en riesgo de desaparecer a causa del cambio climático o ambiental. 
  • Patrimonio efímero: Más allá de lo monumental y duradero, ¿qué ocurre con el patrimonio efímero? ¿Cómo desafía la idea dominante de permanencia inherente al patrimonio? 
  • Patrimonio de la clase trabajadora: ¿Qué formas de patrimonio reflejan luchas por la justicia social? ¿En qué medida estas memorias y narrativas pueden contribuir a construir alternativas al sistema capitalista dominante?
  • Patrimonio basado en el género: ¿Qué formas de patrimonio reflejan los procesos de empoderamiento de las mujeres y de las comunidades LGBTQ+ en las últimas décadas, y en qué medida estas experiencias pueden ayudar a articular un patrimonio del cuidado?

Invitamos a los autores interesados a enviar un resumen extendido de aproximadamente 1.000 palabras antes del 16 de marzo de 2026. Los autores seleccionados deberán enviar posteriormente manuscritos completos de hasta 10000 palabras (incluyendo notas a pie) antes del 31 de  mayo de 2026.

Tenga en cuenta que la selección en la etapa de resumen no garantiza la publicación final: todos los manuscritos serán sometidos a revisión por pares y a la evaluación del consejo editorial. Los artículos pueden presentarse en inglés, portugués o español.

 

Para mayor información, póngase en contacto con alguno de los editores que figuran a continuación:

Giusy Pappalardo, es investigadora del Instituto de Historia de la Ciencia de la Universidad Autónoma de Barcelona, ​​participa en un proyecto transnacional y realiza investigaciones en la cuenca Matanza-Riachuelo en Buenos Aires, Argentina. Su formación académica se centra en la planificación comunitaria y su trabajo actual se sitúa en la intersección de las humanidades ambientales, los estudios críticos del patrimonio y la museología social. Obtuvo su título en la Universidad de Catania en 2010 con una tesis que examina el uso de la cartografía colectiva como herramienta de empoderamiento para las comunidades subalternas. Entre 2011 y 2014, realizó una investigación doctoral sobre planificación ecológica en el sur profundo de Estados Unidos, con una beca Fulbright. Entre 2016 y 2024, se desempeñó como investigadora en la Universidad de Catania, donde continúa impartiendo clases de Planificación del Paisaje. giusy.pappalardo@uab.cat 

Marco Armiero, es profesor de investigación ICREA en el Instituto de Historia de la Ciencia de la Universidad Autónoma de Barcelona. Fue presidente de la Sociedad Europea de Historia Ambiental (2019-2022) y forma parte de la Junta Directiva del Consorcio Internacional de Organizaciones de Historia Ambiental desde 2024. Anteriormente, fue director del Laboratorio de Humanidades Ambientales de Estocolmo (2013-2022) y ha conectado las humanidades ambientales con la ecología política a través de su investigación. Es editor jefe de Resistance. A Journal of Radical Environmental Humanities. Su libro Wasteocene (Cambridge UP, 2021) ha sido traducido a varios idiomas. armiero@icrea.cat 

Manuelina Maria Duarte Cândido, profesora de Museología en la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil, y profesor permanente en el Programa de Graduación en Antropología Social en la Universidad Federal de Goiás (UFG). Es profesora visitante en el Programa Doctoral en Sociomuseología en la Universidad Lusófona, Portugal, donde es editora de la colección Sociomuseology & Sociomuséologie. Fue profesora de Museología en la Universidad de Lieja, Bélgica, donde también trabajó para el Pole Muséal et Culturel y editó la revista Cahiers de Muséologie. Fue miembro de la junta directiva de ICOFOM LAC–Comité de Museología del Consejo Internacional de Museos para América Latina y el Caribe. Coordinó el  Sector de Acción Educativa del Centro Cultural de San Pablo, dirigió el Museo de Imagen y Sonido de Ceará y lideró el Departamento de Procesos Museográficos del Instituto Brasileño de Museos. manuelin@uol.com.br

Marina Miraglia, Doctora en Filosofía y Letras con orientación en Geografía (Universidad de Buenos Aires). Profesora de posgrado en Historia Ambiental en la Universidad de Quilmes y profesora de pregrado y posgrado en Sistemas de Información Geográfica en la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS). Profesora asociada, directora de la Tecnicatura Superior en Sistemas de Información Geográfica (presencial y a distancia), Coordinadora del Laboratorio de Sistemas de Información Geográfica y del Área de Tecnologías de la Información Geográfica y Análisis Espacial de la UNGS. Actualmente es Directora de la carrera de posgrado de Especialización en Cartografía Temática aplicada al Análisis Espacial de la UNGS y miembro de la Comisión Académica de la Especialización y Maestría en Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Universidad de Quilmes. mmiragli@campus.ungs.edu.ar

 

Referencias 

Castro Herrera, G. (2019). Sociedades, ambiente y ambientalismos en nuestra América. Historia Ambiental Latinoamericana y Caribeña (HALAC) revista de Solcha, 9(2), 45-63.

Novoa, M. (2022). Insurgent heritage: mobilizing memory, place‐based care and cultural citizenships. International Journal of Urban and Regional Research, 46(6), 1016-1034.

Smith, L. (2006). Uses of heritage. Routledge.