[1]
J. H. L. Hernández, M. P. Ulloa, C. M. del C. Pulido, M. A. E. Freitez, and I. Morales-Ojeda, “Epistemologías desde El Sur, Deconstrucción del Pensamiento Educativo Ambiental y Sostenibilidad Universitaria: Una Mirada desde el Pensamiento Crítico”, HALAC, vol. 13, no. 3, pp. 49–75, Dec. 2023, doi: 10.32991/2237-2717.2023v13i3.p49-75.